Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике

Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике

Милана Тамаева В Чеченской Республике проходят муниципальные этапы спартакиады по лёгкой атлетике среди обучающихся общеобразовательных организаций. В октябре победители...
Учитель – тот, кто помогает найти свою дорогу

Учитель – тот, кто помогает найти свою дорогу

Лалита Дэниева У каждого человека есть учитель, которого он помнит спустя годы. Тот, кто однажды поверил в его способности, поддержал в трудный...
Город, который продолжает меняться

Город, который продолжает меняться

Раиса Тимаева За свою историю город Грозный пережил немало испытаний, но сумел сохранить свой характер и с каждым годом становится всё современнее и...
Чеченская Республика подвела итоги голосования

Чеченская Республика подвела итоги голосования

Иман Хамдиева 20 сентября Чеченская Республика завершила избирательную кампанию, продемонстрировав всей стране впечатляющий уровень гражданской...
Урокан тема: «Йеха буьйсанаш» романан дакъош дешар

Урокан тема: «Йеха буьйсанаш» романан дакъош дешар

Исаков Наврдин Бирлант, нохчийн меттан, литературин  хьехархо Соьлжа-ГIалин МБЙХь «Гимнази № 5»
Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике
Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике
Учитель – тот, кто помогает найти свою дорогу
Учитель – тот, кто помогает найти свою дорогу
Город, который продолжает меняться
Город, который продолжает меняться
Чеченская Республика подвела итоги голосования
Чеченская Республика подвела итоги голосования
Урокан тема: «Йеха буьйсанаш» романан дакъош дешар
Урокан тема: «Йеха буьйсанаш» романан дакъош дешар

Изучение Корана будущие хафизы совмещают со спортом

Амина Масаева

Духовное наследие, передаваемое от поколения к поколению, является одним из важнейших аспектов культуры и традиций чеченского народа. В последнее время в республике наблюдается растущий интерес к изучению Корана среди молодежи, и одним из ярких примеров этого является юный хафиз – ребенок, который наизусть знает священный текст.

Изучение Корана помогает молодежи понять основы ислама, его ценности и принципы, а также развивает духовность и моральные качества. Поэтому важно поддерживать и поощрять интерес молодежи к изучению Корана и духовному развитию. Ведь это не только способ сохранить наследие, но и создать лучшее будущее для нашего общества.

Магомед-Эми Юшаеву, жителю селения Старые Атаги, было 8 лет, когда он пришел в медресе своего села. Это место стало для него не только образовательным центром, но и домом, где он нашел поддержку, понимание. Саламбек Сейтэминович Кагерманов, заместитель имама с. Старые Атаги и преподаватель в медресе, стал причиной появления новых хафизов, ведь личность учителя, его стремление и желание передать знания являются огромным стимулом для учеников исламских курсов. Он подсказывал и направлял юного Магомеда-Эми в непростом деле запоминания Корана наизусть.

Особое внимание Саламбек уделяет методам обучения. Он осознает, что каждый ученик уникален, и подход к обучению должен быть адаптирован к его индивидуальным потребностям. Благодаря этому подходу Магомед-Эми чувствовал себя поддержанным и мотивированным. Со временем усилия наставника принесли плоды. В свои 10 лет Магомед-Эми успешно сдал вступительные экзамены и поступил в Школу хафизов города Аргуна.

– Я верил в Магомеда-Эми, с первого же дня знакомства увидел в нем стержень, упорство, тягу к знаниям. Его нужно было поддержать и направить к цели – стать хафизом. И спустя два года учебы в нашем медресе он поступил в Школу хафизов, – рассказал о своем подопечном Саламбек Кагерманов.

Магомед-Эми благодарен своему первому учителю, который делился с ним своими знаниями, вдохновлял и помогал преодолевать трудности.

– Саламбек Кагерманов – это не только преподаватель. Он стал для нас духовным отцом, вдохновлял стремиться к знаниям и духовному росту. Часто делился историями о том, как важно следовать пути праведности и быть полезным обществу. Я благодарен ему за все, что он сделал для нас, – делится Магомед-Эми. – Вот уже два года я обучаюсь в Школе хафизов города Аргуна. Закончил 29-й джуз. Режим в школе, конечно, строгий. Ни свидания с родителями, ни телефоны не разрешают. Подъем за 20 минут до азана, утренний намаз, до 18.00 занятия, с перерывами на обед и молитву. Но для комфортного проживания тут созданы все условия. После занятий можем заниматься спортом, играть в футбол.

Юные хафизы, как правило, начинают изучение Корана с раннего возраста. Их путь к этому достижению требует не только усердия, но и поддержки со стороны семьи. Многие родители понимают важность духовного воспитания и стремятся создать благоприятные условия для обучения своих детей.

– Я хочу, чтобы с годами его вера крепла, а познания религиозные были глубже, чтобы он не просто знал о религии, но и жил ею, находя в каждом дне возможность практиковать доброту и сострадание. А с такой мудростью Магомед-Эми обязательно найдёт свой путь, – подчеркнула мама мальчика Малика Бубаева.

Духовное наследие – это не только знания и мудрость, но и источник вдохновения и силы для каждого человека. Изучение Корана помогает молодежи найти свой путь в жизни, понять свою роль в обществе и стать лучшими версиями себя. Пусть каждый юный хафиз станет не только знатоком священного текста, но и носителем духовного наследия своего народа.

  • 1

Письмо солдату

QR-код ссылки на социальные сети газеты

Телеграм

Телеграм

Вконтакте

ВК

Для участников СВО

Мы в соцсетях

Новый номер

  • 1