Сила команды – в игре и характере

Сила команды – в игре и характере

На Всероссийских спортивных играх грозненские школьники продемонстрировали высокий уровень подготовки
Талант без границ

Талант без границ

В Грозном прошел региональный этап Большого всероссийского фестиваля детского и юношеского творчества
Меж двух святынь

Меж двух святынь

Как новый пешеходный бульвар в Грозном перевернул представление о столице Чечни Диана Магомаева
Грозный: сквозь эпохи – к новому рассвету

Грозный: сквозь эпохи – к новому рассвету

Иман Хамдиева День города – повод не просто радоваться праздничным огням и концертам, а оглянуться назад и увидеть, какой долгий и непростой путь...
Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике

Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике

Милана Тамаева В Чеченской Республике проходят муниципальные этапы спартакиады по лёгкой атлетике среди обучающихся общеобразовательных организаций. В октябре победители...
Бульвар имени Ахмата-Хаджи Кадырова: новое пространство для детства и семейного отдыха в Грозном

Бульвар имени Ахмата-Хаджи Кадырова: новое пространство для детства и семейного отдыха в Грозном

Пока взрослые любуются архитектурой нового района, дети осваивают свой город: покоряют горки, взбираются по канатным лестницам и находят друзей на...
Сила команды – в игре и характере
Сила команды – в игре и характере
Талант без границ
Талант без границ
Меж двух святынь
Меж двух святынь
Грозный: сквозь эпохи – к новому рассвету
Грозный: сквозь эпохи – к новому рассвету
Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике
Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике
Бульвар имени Ахмата-Хаджи Кадырова: новое пространство для детства и семейного отдыха в Грозном
Бульвар имени Ахмата-Хаджи Кадырова: новое пространство для детства и семейного отдыха в Грозном

В этом году Форум классных руководителей пройдет в Москве 3-5 октября. Прием заявок уже открыт и продлится до 10 июня.

Участниками мероприятия могут стать как действующие классные руководители, так и кураторы групп колледжей. Ожидается, что в этом году в форуме примет участие тысяча педагогов со всей страны.

Форум классных руководителей по праву считается одним из знаковых профессиональных событий для учителей, отметил министр просвещения РФ Сергей Кравцов. Он подчеркнул ключевую роль классного руководителя в образовательной системе.

«Вы становитесь лидерами, настоящим примером для ребят. Уверен, форум в очередной раз станет пространством обмена опытом, педагогическими наработкам и практиками, вы сможете принять участие в мастер-классах и работе экспертных площадок, вынести для себя новаторские идеи и внедрить их в своих школах», – сказал глава Минпросвещения России.

Учитель грозненской школы №47, участница ФКР-2022 Мелана Керимова считает, что такие мероприятия в современной образовательной системе просто необходимы.

«Участие в мероприятии такого масштаба – это возможность для профессионального роста для любого педагога. Кроме того, это знакомство с коллегами из других регионов, обмен опытом. Участие в таком мероприятии позволит педагогам обогатить свой профессиональный арсенал и внести вклад в улучшение образовательной среды нашей страны», – сказала педагог.

Отбор участников форума состоит из нескольких этапов: анкетирования, тестирования по основам педагогики и другим темам, а также предоставления видеовизитки на тему «Моя воспитательная практика».

Участников ждут насыщенные образовательная, дискуссионная и культурная программы. Спикерами и экспертами выступят признанные специалисты в различных областях.

Желающие принять участие в IV Всероссийском форуме классных руководителей могут заполнить анкету по ссылке: https://vk.com/app51730148

Технологическим партнером форума выступает VK. Стратегический партнер – АНО «Диалог. Регионы». Форум проводится Минпросвещения России по поручению Президента РФ Владимира Путина. Организационную поддержку оказывает Государственный университет просвещения.

  • 1

QR-код ссылки на социальные сети газеты

Телеграм

Телеграм

Вконтакте

ВК

Письмо солдату

Для участников СВО

Мы в соцсетях

Новый номер

  • 1