Иман Хамдиева

Летний период играет особенно важную роль в организации отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков. В это время акцентируется внимание на социальной защите ребенка и его возможностях для укрепления здоровья. Ни для кого не секрет, что благодаря активному летнему отдыху дети получают положительное воздействие на физическое развитие, а также формируют позитивную общественную позицию и социальную ответственность.

Об организации летней оздоровительной кампании и направлении детей в детский лагерь «Горный ключ» рассказала заместитель директора по воспитательной работе Яха Мовлидовна Салатханова.

Яха Мовлидовна, для начала хотелось бы узнать, почему лагерь называется именно «Горный ключ»? За этим названием стоит какая-то легенда?

История лагеря началась с того, что рядом с нашей территорией находился родник под названием «1овди шовда» – целебный горный источник. Веками его посещали старожилы и приезжие: вода настолько уникальна была по составу, что люди, попробовав, подтверждали, что родник является целебным, избавляющим от многих болезней. Отсюда и название лагеря «Горный ключ»: «горный» – от расположения в предгорье, а «ключ» – в самом прямом смысле живая вода, бьющая из-под земли, и в переносном значении – это ключ к здоровью. Надо отметить, что наши дети не только пьют эту воду каждый день, но и учатся бережно относиться к природным дарам. Поэтому наш девиз: «Пей из Горного ключа – набирайся сил и добра».

Как в лагере проходит отбор вожатых и детей?

Отбор вожатых – это многоступенчатая система. У нас работают студенты педагогических вузов и колледжей на основании договора о сетевом взаимодействии. Это обязательное требование. В лагере с детьми активно проводятся психологические тренинги, занятия по оказанию первой помощи, работе с конфликтами, используются 50 игровых методик. В итоге до детей допускаются только те, кто получил сертификат. Путёвки в первую очередь предоставляются детям из приоритетных категорий, в частности: дети участников СВО, дети-сироты и социальные сироты, дети погибших сотрудников (в том числе погибших на СВО), дети, состоящие на внутришкольном и профилактическом учёте, дети из семей социального риска, дети-беженцы.

Какими качествами должен обладать вожатый?

В первую очередь вожатый должен обладать эмпатией, чувствовать и понимать ребенка с полуслова, быть стрессоустойчивым (улыбка после ночной смены и криков «хочу домой»), наблюдательным и честным (увидеть, что ребенок тихонько плачет или перегрелся на солнце, раньше, чем он сам это понял), а также очень важны смекалка и знания, чтобы разрешить скучную обстановку. Безусловно, педагогическое образование дает базу, однако стоит учитывать и то, что без личных качеств диплом бесполезен.

Какова тематика смены и чем дети занимаются в течение дня?

Каждая смена имеет уникальную легенду (например, «Горный патруль: хранители природы», «Экспедиция в юность»). Режим дня у них насыщен: утром предусмотрена зарядка на скалодроме (имитация), линейка; днем – кружки (туризм, экология, скалолазание, креативные мастерские), спортивные игры; вечером – квесты, танцы, костры. Питание у нас пятиразовое – это завтрак, обед, ужин, полдник, сонник включительно.

А как у вас обстоят дела с дисциплиной? Имеется ли свой устав или кодекс чести?

С дисциплиной у нас строгий, но справедливый порядок. Да, у нас есть свой устав и кодекс чести лагеря «Горный ключ». Главные правила – уважение к личности, бережное отношение к природе и принцип: «Делай добро и не прячься за спину друга». За нарушения предусмотрены не наказания, а общественно-полезные дела (например, помощь в благоустройстве территории или разбор принципов экологической этики). Исключено любое физическое или моральное давление. Нарушители кодекса сначала обсуждают свой проступок на «совете дела», а в случае, если ситуация повторяется, мы обращаемся к их родителям.

Бывают ли конфликты между детьми и как они решаются?

Не без этого, конечно. Конфликты решаем без криков и наказаний. У нас функционирует общее правило «круг примирения». Дети садятся в круг вместе с вожатым и психологом, каждый высказывает свою точку зрения, все слушают внимательно, не перебивая. Задача заключается в том, чтобы договориться и восстановить отношения друг с другом, а не найти виноватого и осудить его. В случае, если конфликт сложный, то приходится сначала распределять их по разным комнатам, дать время для обдумывания, а если наблюдаются серьёзные повторные нарушения, проводится беседа с родителями, но до этого доходит крайне редко.

Что бы Вы могли посоветовать родителю, который боится отдавать ребенка в детский лагерь?

Конечно, вначале у любого родителя и ребенка присутствует страх, и это нормальное явление. Но я вот что скажу родителям. Во-первых, не надо ждать, что ребёнок сразу полюбит лагерь и войдет в новую жизнь. Обычно так происходит, что первые два дня многие дети скучают, звонят и плачут в трубку родителям. Это не значит, что всё ужасно, ведь таким образом происходит их адаптация. Очень важно дать ребенку время, поскольку чаще всего к третьему дню они уже забывают про телефон, потому что появились новые друзья. Во-вторых, поговорите с ребенком честно, расскажите о том, что «там будет вкусная еда, но не как дома, и будут новые правила; тебе может быть трудно, но ты справишься, и я буду тобой гордиться». Ведь дети ценят правду больше.  В-третьих, стоит помнить, что лагерь – это единственное место, где ребёнок учится самостоятельности: договариваться с соседом по комнате, заправлять кровать без напоминаний, говорить «нет» и мириться после ссоры. Этому не научишь за партой.

Да, у детей вначале будут наблюдаться ошибки. Но важно то, что исправлять оплошности придется им самим. И самое главное для родителей: не звоните каждый час ребенку, а лучше договоритесь о конкретном времени (например, после ужина). Когда он рассказывает про скуку или обиду – не бросайтесь спасать, а, напротив, спросите: «А что ты сделал, чтобы это изменить?». Таким образом, он поймёт, что вы верите в него. И помните: мы, вожатые, а не волшебники. И невозможно сделать так, чтобы ребёнку никогда не было грустно. Однако в наших силах помочь детям преодолеть сложный период, найти друзей и уехать с мыслью: «Я смог сам, и дальше у меня все получится». Я считаю, что для родителей это лучший подарок – увидеть, как их маленький человечек вырос всего за 14 дней.

После беседы с Яхой Мовлидовной мне самой захотелось окунуться в творческую жизнь лагеря, увидеть улыбки детей, которыми их одаривают ежедневно на каникулах. Особенно похвально то, что к детям относятся как к родным, пытаются их выслушать, понять и оказать как моральную, так и психологическую поддержку во всех сферах жизнедеятельности. Надеемся, что для родителей данная статья послужит наилучшей памяткой.