Пять команд педагогов республики прошли в финал конкурса
В городе Грозном прошел полуфинал Всероссийского конкурса «Учитель будущего» Северо-Кавказского федерального округа. В нем приняли участие 54 команды, участники которых показали лучшие результаты на этапе дистанционного тестирования.
Профессиональный конкурс «Учитель будущего» – новый проект президентской платформы «Россия – страна возможностей».
Конкурс реализуется при поддержке Минпросвещения России в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование». В рамках конкурса участники проходят дистанционное тестирование, региональныеполуфиналы и финал.
В полуфинале Северо-Кавказского федерального округа приняли участие 19 команд Ставропольского края, по 12 команд Республики Северная Осетия – Алания и Чеченской Республики, пять команд Республики Дагестан, три команды Кабардино-Балкарской Республики и одна команда Карачаево-Черкесской Республики.
В торжественном открытии приняли участие депутат Парламента Чеченской Республики Аднан Нагаев, министр образования и науки ЧР Идрис Байсултанов, руководитель профессионального конкурса «Учитель будущего» АНО «Россия – страна возможностей» Андрей Богданцев, помощник губернатора Ставропольского края по вопросам образования Елена Букша, а также учителя.
Конкурсные испытания прошли в течение трех дней. Задания были подготовлены в формате «педагогического триатлона», включающего в себя педагогические дебаты, методический конструктор и кейс-игру.
Ограничений в конкурсе не было: в нем могли участвовать как опытные педагоги, так и имеющие небольшой стаж. Объединиться в команды и пройти конкурсные испытания могли учителя-предметники школ, лицеев, гимназий, в том числе специализированных, а также учителя начальных классов и педагоги воспитательных служб. Для команд полуфиналистов, помимо конкурсных испытаний, также был подготовлен образовательный блок: встречи, лекции и мастер-классы.
Во второй день конкурсных испытаний перед участниками с лекцией на тему «Учитель школы равных возможностей» выступил директор Центра общего и дополнительного образования Института образования Высшей школы экономики Сергей Косарецкий.
– Учитель будущего должен демонстрировать высокие ожидания по отношению к ребенку, он должен верить в возможность каждого быть успешным, – подчеркнул С. Косарецкий. – Также он должен предоставлять обратную связь, поддерживать ребенка на каждом шаге его развития, помогать ему увидеть свои возможности. Учитель будущего может работать в разнообразной ученической среде, когда там есть талантливые дети, дети с ограниченными образовательными возможностями и т. д.
По итогам полуфинала были определены 13 лучших команд, которые теперь продолжат борьбу за победу в финале конкурса «Учитель будущего». Ими стали: 5 команд Чеченской Республики, 4 команды Ставропольского края, 3 команды Республики Северная Осетия – Алания и команда Республики Дагестан.
Чеченскую Республику в финале конкурса представят Лингвистическая школа им. Ю.Д. Дешериева, СОШ № 3 с. Автуры Шалинского муниципального района, Математическая школа № 1 имени Х. И. Ибрагимова, а также СОШ № 28 и гимназия № 4 города Грозного.
– Конкурс получился очень позитивным и важным для педагогов, у которых есть стремление совершенствоваться, приобретать новые профессиональные навыки. Он будет полезен для всех, кто связывает свою жизнь с педагогикой вне зависимости от того, победит ли он. Участие в конкурсе «Учитель будущего» – уже интересный опыт. Это преодоление себя, своих внутренних барьеров, – поделился впечатлениями от соревнований педагог СОШ № 28 Яраги Изнауров. – Я искренне надеялся, что мы победим, это были и амбиции, желание показать себя, и стремление двигаться вперед, развиваться. Когда среди победителей объявили нашу школу, я испытал гордость на самом деле! За эти дни я узнал, что в нашем округе очень много ярких, интересных учителей, у которых можно многому научиться. Выяснил, что некоторые проблемы, с которыми мы сталкиваемся, актуальны для всех. Надеюсь, что с большей частью участников я продолжу общение и профессиональное сотрудничество.
На церемонии награждения выступил министр образования и науки Чеченской Республики Идрис Байсултанов.
– Мы очень рады, что из 12 наших команд, которые принимали участие в полуфинале, 5 стали финалистами. Мы этим гордимся и думаем, что наши ребята достойно завершат этот конкурс и будут в числе победителей, – отметил И. Байсултанов. – Проведение таких конкурсов однозначно способствует развитию, совершенствованию системы образования в регионе, появлению новых подходов и технологий. Мы готовы проводить в республике мероприятия такого масштаба и имеем все необходимые платформы и ресурсы. Это работа не одного дня, система образования Чеченской Республики динамично развивается и находится на среднероссийском уровне. Мы гордимся нашими учителями!
В финале победителей ждет поездка в заграницу на стажировку и специальные образовательные события Мастерской управления «Сенеж». Кроме того, команды-победители получат в наставники известных популяризаторов науки, руководителей и методистов ведущих образовательных учреждений России.
Раиса Тимаева
