ЕГЭ набирает обороты, и если сдача обязательных экзаменов закончилась, то впереди остались немаловажные экзамены по выбору, а потом самая тяжелая и мучительная часть – ожидание результатов.
7 июня выпускники школ Чеченской Республики сдали устную часть экзамена по иностранному языку. По данным сайта Министерства образования ЧР, он прошел на четырех пунктах проведения экзаменов.
Напомним, что раздел «Говорение» был введен в ЕГЭ по иностранным языкам в 2015 году. Решение сдавать устную часть экзамена школьники принимают добровольно. За выполнение письменной части работы участник ЕГЭ может получить до 80 баллов, устная часть максимально оценивается в 20 баллов.
ЕГЭ по английскому языку считается одним из самых сложных и проваливаемых экзаменов, далеко не все выпускники решаются его выбрать. В качестве эксперимента я попробовала решить один из КИМов, чтобы удостовериться: действительно ли все так сложно, как об этом рассказывают. По итогам эксперимента я убедилась в том, что задания и вправду нелегкие, но мне стало интересно узнать мнение тех, кто не боится и с легкостью прошел первый этап – раздел «Говорение», а теперь с нетерпением ждет письменной части экзамена.
Фатима Марашева, ученица СОШ № 8, г. Шали:
– Мы сдавали экзамен в Гудермесе, участников было немного, около 25 участников на всю школу. Экзамен по своей структуре состоял из следующих частей: чтение небольшого текста вслух; составление 5 вопросов касательно рекламного объявления, показанного на экране (по 5 пунктам плана); оценивание одной из трех фотографий – якобы из нашего фотоальбома; сравнение двух фотографий. По своей продолжительности экзамен занимает только 15–20 минут и проходит за компьютером, строго под видеонаблюдением. К устной части мы особо не готовились, даже не знали, что нас там ждёт. Повезло, что задания оказались несложными. Наиболее усердно я начала готовиться к экзамену только в этом году. В школе мы учили грамматику, писали сочинения, эссе, но, помимо этого, я дополнительно занималась с репетитором. Планирую поступать на лингвистический факультет и посвятить себя профессии переводчика, а если баллы будут хорошие, то подам документы в один из московских вузов.
Ева Исрапилова, ученица СОШ № 1, с. Автуры:
– Нельзя сказать, что задания были запредельного уровня сложности. Те, кто изучает английский только в школе, могли испытывать трудности касаемо устной части, ибо в школах, общеобразовательных учреждениях делают особый акцент именно на грамматике. Мне попался текст о кораллах, вопросы про полет в самолете, описание семьи на пикнике и сравнение двух девочек с разными питомцами. При подготовке мне очень помог просмотр фильмов на английском языке с английскими субтитрами, прослушивание песен на английском языке и, конечно же, практика с учителем, который посодействовал в моей подготовке не только к письменной, но и устной части. Я считаю, что важным элементом при подготовке к данному экзамену является заинтересованность и любовь сдающего к самому языку, также умение преодолевать языковой барьер и постоянная практика.
Общественность и СМИ много говорят о том, что скоро экзамен по английскому языку сделают обязательным для всех учеников, правда это или нет – покажет время. Нам же остается только радоваться тому, как чеченские школьники не боятся смотреть в лицо трудностям и смело преодолевают их.
Линда Солтагираева
