Сила команды – в игре и характере

Сила команды – в игре и характере

На Всероссийских спортивных играх грозненские школьники продемонстрировали высокий уровень подготовки
Талант без границ

Талант без границ

В Грозном прошел региональный этап Большого всероссийского фестиваля детского и юношеского творчества
Бульвар имени Ахмата-Хаджи Кадырова: новое пространство для детства и семейного отдыха в Грозном

Бульвар имени Ахмата-Хаджи Кадырова: новое пространство для детства и семейного отдыха в Грозном

Пока взрослые любуются архитектурой нового района, дети осваивают свой город: покоряют горки, взбираются по канатным лестницам и находят друзей на...
Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике

Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике

Милана Тамаева В Чеченской Республике проходят муниципальные этапы спартакиады по лёгкой атлетике среди обучающихся общеобразовательных организаций. В октябре победители...
Город, который продолжает меняться

Город, который продолжает меняться

Раиса Тимаева За свою историю город Грозный пережил немало испытаний, но сумел сохранить свой характер и с каждым годом становится всё современнее и...
От школьного старта – к новым высотам

От школьного старта – к новым высотам

Милана Тамаева В Чеченской Республике стартовал школьный этап Всероссийской олимпиады школьников. Первыми в этом учебном году свои знания проверили участники...
Сила команды – в игре и характере
Сила команды – в игре и характере
Талант без границ
Талант без границ
Бульвар имени Ахмата-Хаджи Кадырова: новое пространство для детства и семейного отдыха в Грозном
Бульвар имени Ахмата-Хаджи Кадырова: новое пространство для детства и семейного отдыха в Грозном
Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике
Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике
Город, который продолжает меняться
Город, который продолжает меняться
От школьного старта – к новым высотам
От школьного старта – к новым высотам

Выпускники школ написали итоговое сочинение

 Милана Тамаева

Для учеников 11-х классов начались первые испытания на пути к Единому государственному экзамену. Так, в начале декабря во всех школах республики выпускники писали итоговое сочинение, которое является обязательной частью итоговой аттестации.

Итоговое сочинение по русскому языку – работа, которую пишут все одиннадцатиклассники. Самое значимое в этом то, что без этой работы школьника не допустят к ЕГЭ. Сочинение оценивается по принципу «зачёт/незачёт», и зачёт является обязательным условием допуска к Единому государственному экзамену. Также он даёт школьнику до 10 баллов при поступлении в вуз, причем количество баллов каждый вуз определяет сам. У тех, кому не повезло получить зачет, а также у тех, кто не смог прийти написать сочинение по уважительной причине, будет второй шанс – в дополнительные сроки 2 февраля и 4 мая 2022 года они смогут написать сочинение еще раз.

Итоговое сочинение – это рассуждение на заданную тему с привлечением литературных аргументов для подтверждения тезиса.

В качестве аргументов можно приводить художественные произведения, дневники, мемуары, публицистику, произведения устного народного творчества (за исключением малых жанров – загадок, пословиц, поговорок) и другие источники отечественной или мировой литературы. Итоговое сочинение позволяет оценить грамотность, начитанность, умение анализировать. Чтобы хорошо его написать, нужна крепкая база по русскому языку, а также развитый литературный кругозор. Это работа не только по русскому языку и литературе, но и в целом – проверка умения мыслить. Для успешной сдачи итогового сочинения важно не только читать книги, но и размышлять о прочитанном. При оценке сочинения учитывается его объём и самостоятельность выполнения работы.

В Рубежненской средней общеобразовательной школе, где выпускники 11-го класса также написали итоговое сочинение, отмечают, что школьники с ограниченными возможностями здоровья вместо итогового сочинения имели право написать изложение. Здесь также рассказали, что сочинение началось в 10 часов и что его написание длилось 3 часа 55 минут. Для учеников с ограниченными возможностями здоровья – на 1,5 часа больше. За это время выпускникам надо было успеть обозначить проблему в выбранной теме, раскрыть её с помощью аргументов и опоры на литературные источники, а затем сделать выводы. Рекомендуемый объем итогового сочинения – не менее 350 слов, изложения – не менее 200 слов.

Конечно, при этом важным вопросом является – чем можно пользоваться во время написания сочинения? Оказывается, только орфографическим словарем, который выдается педагогами. Никаких телефонов, диктофонов, справочных материалов, письменных заметок при себе иметь нельзя.

Выпускникам следует знать, что итоговое сочинение, в случае представления его при приеме на обучение в вузы, действительно в течение четырех лет, следующих за годом написания. При этом, по информации Рособрнадзора, выпускники прошлых лет, которые уже писали сочинение, могут написать его повторно.

  • 1

Письмо солдату

QR-код ссылки на социальные сети газеты

Телеграм

Телеграм

Вконтакте

ВК

Для участников СВО

Мы в соцсетях

Новый номер

  • 1