Выпускникам Чеченской Республики помогут в трудоустройстве

Выпускникам Чеченской Республики помогут в трудоустройстве

Милана Итиева Ежегодно учреждения среднего профессионального образования Чеченской Республики готовят к выпуску около 11 тысяч квалифицированных...
Легендарная комедия «Лулахой» вновь покоряет зрителей

Легендарная комедия «Лулахой» вновь покоряет зрителей

Иман Хамдиева День, когда сердца зрителей зажглись вновь, – так можно охарактеризовать долгожданную премьеру спектакля «Лулахой» («Соседи»)....
Каникулы с пользой

Каникулы с пользой

Летние школы города Аргуна дарят детям новые впечатления
Лагерь «Радуга»

Лагерь «Радуга»

Летние каникулы, новые друзья и крепкое здоровье
Как агроклассы превращают уроки в практику

Как агроклассы превращают уроки в практику

Милана Тамаева В образовательной системе города Грозного последовательно внедряются новые подходы к профориентации школьников. Одним из таких...
Весенние ярмарки

Весенние ярмарки

Уроки щедрости и инициативы в школах
Выпускникам Чеченской Республики помогут в трудоустройстве
Выпускникам Чеченской Республики помогут в трудоустройстве
Легендарная комедия «Лулахой» вновь покоряет зрителей
Легендарная комедия «Лулахой» вновь покоряет зрителей
Каникулы с пользой
Каникулы с пользой
Лагерь «Радуга»
Лагерь «Радуга»
Как агроклассы превращают уроки в практику
Как агроклассы превращают уроки в практику
Весенние ярмарки
Весенние ярмарки

Иман Хамдиева

Профессия педагога всегда была одной из самых значимых в обществе. От усилий учителя напрямую зависит будущее детей, ведь именно он посвящает большую часть своего времени их воспитанию и обучению. Эти две функции – обучение и воспитание – являются основополагающими в работе каждого учителя.

На вопрос о самой важной профессии каждый ответит по-своему. Однако профессия учителя, без сомнения, одна из самых необходимых в мире. Ярким представителем этой благородной профессии является Амира Шамильевна Цунцаева, преподаватель математики Чеченского медицинского колледжа города Грозного.

В свои 27 лет Амира Шамильевна успешно совмещает профессиональную деятельность с семейными обязанностями. За ее, казалось бы, хрупкими плечами – сила, упорство, глубокие знания и богатый опыт, которыми она с энтузиазмом делится с подрастающим поколением.

Студенческие годы Амиры прошли в стенах Чеченского государственного университета им. Ахмата-Хаджи Кадырова. Уже тогда она осознавала всю важность и ответственность работы с подростками. Поэтому после окончания университета решила посвятить себя преподаванию в старших классах. Пять лет Амира отдала средней школе № 40 поселка Гикало, а затем профессиональный путь привел ее в медицинский колледж.

– Выбор профессии для меня был очевиден еще в девятом классе. И, надо сказать, у меня был прекрасный пример для подражания – моя учительница математики. Она преподавала этот, на первый взгляд, сухой предмет так, что все становилось понятным. При этом она была требовательной, но умела показать всю красоту математики, скрытую за формулами. Сначала я влюбилась в учителя, а затем и в сам предмет – всей душой и сердцем. Конечно, эта работа очень непростая. Но когда хотя бы один ученик подходит и говорит, что понял тему, ты понимаешь: все силы, потраченные на подготовку, были не зря.

Плюс этой профессии в том, что, работая с детьми, ты и сам остаешься молодым и позитивным. Невольно перенимаешь их привычки, слова и эту особую энергию молодости. А из минусов могу отметить одно: к сожалению, как бы мы, преподаватели, ни старались, нам оставляют слишком мало времени именно на обучение детей. С каждым годом добавляется все больше работы, не связанной напрямую с преподаванием. Но это меня нисколько не останавливает в достижении поставленных целей, – делится Амира Шамильевна.

Из ее слов становится ясно, что фундамент наших знаний и ценностей закладывают те люди, которых мы встречаем на своем пути и от кого можем перенять бесценный опыт. По мнению Амиры Цунцаевой, чем больше учитель готовится к уроку, тем легче и интереснее его провести, используя современные технологии.

– Сейчас технологии направлены в первую очередь на переход от пассивного слушания к активной практике, персонализации и развитию критического мышления. Они включают проектное обучение, геймификацию, работу с ИИ-генераторами, а также формат «перевернутого класса», где теорию ученики изучают дома, а на занятиях разбирают практическую часть. Это очень удобно и познавательно. Я считаю, что каждый учитель должен идти в ногу со временем, ведь это позволяет превратить урок в увлекательное путешествие.

К счастью, сейчас у нас есть все необходимые ресурсы для проведения плодотворных занятий и воспитания достойной молодежи, ведь именно в них – наше будущее. Моя цель – оставить глубокий след в сердце каждого ученика, – добавила она.

В завершение нашей беседы Амира Шамильевна с теплотой поблагодарила своих коллег. Она отметила, что с ними ей легко работать и общаться, и они всегда готовы прийти на помощь. По ее мнению, без их поддержки ее работа была бы лишена ярких красок.

Замечательный педагог В. А. Сухомлинский назвал одну из своих книг «Сердце отдаю детям». Жить, отдавая себя детям по капле, – это, наверное, долг каждого учителя, пришедшего в профессию по призванию. Только о таком человеке можно сказать: «Это учитель с большой буквы».

  • 1

Письмо солдату

QR-код ссылки на социальные сети газеты

Телеграм

Телеграм

Вконтакте

ВК

Мы в соцсетях

Новый номер

  • 1