Как агроклассы превращают уроки в практику

Как агроклассы превращают уроки в практику

Милана Тамаева В образовательной системе города Грозного последовательно внедряются новые подходы к профориентации школьников. Одним из таких...
Особенности детского лагеря «Горный ключ»

Особенности детского лагеря «Горный ключ»

Иман Хамдиева Летний период играет особенно важную роль в организации отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков. В это время акцентируется внимание на социальной...
Весенние ярмарки

Весенние ярмарки

Уроки щедрости и инициативы в школах
Последний звонок прозвучал в школах Чеченской Республики

Последний звонок прозвучал в школах Чеченской Республики

Иман Хамдиева Для тысяч выпускников прощание со школой – один из самых волнительных и одновременно грустных моментов. В честь завершения учебного...
От прошлого к будущему

От прошлого к будущему

Школьники приняли участие в праздновании Международного дня музеев
Обучение в ЧГУ – начало большого будущего

Обучение в ЧГУ – начало большого будущего

Иман Хамдиева Чеченский государственный университет имени Ахмата Абдулхамидовича Кадырова – федеральное государственное бюджетное образовательное...
Как агроклассы превращают уроки в практику
Как агроклассы превращают уроки в практику
Особенности детского лагеря «Горный ключ»
Особенности детского лагеря «Горный ключ»
Весенние ярмарки
Весенние ярмарки
Последний звонок прозвучал в школах Чеченской Республики
Последний звонок прозвучал в школах Чеченской Республики
От прошлого к будущему
От прошлого к будущему
Обучение в ЧГУ – начало большого будущего
Обучение в ЧГУ – начало большого будущего

Милана Тамаева

В образовательной системе города Грозного последовательно внедряются новые подходы к профориентации школьников. Одним из таких направлений стало создание агроклассов в рамках сотрудничества Департамента образования мэрии города Грозного и Федерального государственного бюджетного научного учреждения «Чеченский научно-исследовательский институт сельского хозяйства».

Сегодня этот проект уже получил практическое развитие: специализированные классы аграрной направленности действуют на базе девяти столичных школ – № 6, 15, 16, 19, 23, 33, 36, 37 и 42. В учебный процесс интегрированы дисциплины естественно-научного цикла, включая биологию, химию и экологию, а также основы агрономии. Такой формат обучения позволяет не только расширить кругозор учащихся, но и помогает им на раннем этапе определиться с будущей профессией.

Реализация проекта строится по нескольким направлениям. Особое внимание уделяется методическому сопровождению агроклассов, развитию образовательной среды, а также вовлечению школьников в научно-просветительскую деятельность. Для педагогов организуются курсы повышения квалификации, а для учащихся – различные формы практической и исследовательской работы. Важной частью проекта остаётся проведение совместных мероприятий: конференций, семинаров, мастер-классов и круглых столов, где участники могут обмениваться опытом и результатами своей деятельности.

– Сегодня мы видим реальные результаты нашей совместной работы. Агроклассы уже функционируют, и важно, что у школьников появляется возможность не только получать знания, но и применять их на практике, формируя осознанный интерес к аграрной сфере, – подчеркнул заместитель мэра – начальник Департамента образования мэрии города Грозного Зелимхан Ахматов.

Главная цель инициативы – формирование кадрового потенциала для агропромышленного комплекса региона. Подготовка будущих специалистов начинается уже со школьной скамьи, что в перспективе позволит укрепить аграрную отрасль республики и повысить её конкурентоспособность.

Практическая составляющая проекта особенно ярко проявляется в деятельности агроклассов. Так, учащиеся средней общеобразовательной школы № 33 города Грозного активно осваивают навыки сельскохозяйственного труда, совмещая теоретические знания с реальной работой на земле.

В рамках муниципальной программы школьники под руководством педагога Умар-Али Кюриевича Хаджимурадова и при участии кандидата сельскохозяйственных наук, старшего научного сотрудника Чеченского научно-исследовательского института сельского хозяйства Шаамана Шаарановича Абасова провели комплекс сезонных агротехнических мероприятий.

Занятия носили прикладной характер и были направлены на формирование профессиональных компетенций. В ходе работы учащиеся выполняли ряд важных операций: занимались закрытием влаги на полях, проводили боронование и рыхление почвы, осуществляли прополку посевов, вносили удобрения, а также контролировали состояние выращиваемых культур.

Отдельное внимание уделялось современным технологиям обработки почвы. Школьники познакомились с практическим применением таких методов, как культивация, боронование и рыхление верхнего слоя грунта. Эти приёмы позволяют сохранять влагу, улучшать структуру почвы и создавать благоприятные условия для роста растений.

Работа на этом не завершается. В дальнейшем школьники продолжат наблюдение за обработанными участками, будут заниматься подкормкой растений, защитой культур от вредителей, а также вести специальные дневники, фиксируя и анализируя результаты своей деятельности.

  • 1

Письмо солдату

QR-код ссылки на социальные сети газеты

Телеграм

Телеграм

Вконтакте

ВК

Мы в соцсетях

Новый номер

  • 1